Professor Emerita Contact Information Cape Breton University 902-563-1413 902-563-1902 katherine_covell@cbu.ca http://cbucommons.ca/psych_dept/?p=547 Publications 1 Publications Province / Territoire - Tout -AlbertaColombie-BritanniqueÎle-du-Prince-ÉdouardManitobaNationalNouveau-BrunswickTerre-Neuve et LabradorTerritoires du Nord-OuestNouvelle-ÉcosseNunavutOntarioQuebecSaskatchewanYukon Mots clés - Tout -dépendancesADHDadolescentsles enfants placé qui ont été adoptéAISévaluationattachementBCISproblèmes de comportementfamilles reconstituéesColombie-BritanniqueintimidationCanadian Human Rights Tribunalviolence & négligence envers les enfantsdéveloppement de l'enfantprotection de l'enfancesystème de protection de l'enfancedroits des enfantsECIECI-2008concomitancecognitiondéveloppement communautairerecherche communautairepunition corporellecortisoldroit de gardeCYDLviolence dans les fréquentationsmortalitéapproches différentiellesdéficiencessignalementdivorceviolence familialeintervention précoceéducationEIQviolence psychologiqueépidémiologieethno-culturelevaluationpratique fondée sur les données probantesexposition à la violence familialefausses allégationsfamilles & communautéspréservation de la famillethérapie familialeETCAFpèresSyndrome d’alcoolisation fœtaleCGFFNCISfoyers d'accueilfinancementdépendance au jeubandes organiséesdifférences entre les sexesgrands-parentsvisites à domicilesans-abrihomicidelogementfamilles immigrantesimpacts & traumatismesautochtoneProtection de l’enfance autochtonenourrissonsblessureintergénérationnelinternationalinternetintervention & préventionviolence entre partenaires intimesPrincipe de Jordanquestions juridiques & gouvernementalesgarde intrafamilialetransfert des connaissanceslégislationLGBTQ+analyse documentairehommesManitobamédiationsanté mentaleméta-analysenégligencequartiersneurobiologieNOMgrand nordNWTISEIOEIO-2008EIO-2013placement à l'extérieur de la famillerésultatsmatricesurreprésentationsurreprésentation en contexteéducation des enfants & facteurs familiauxparentspairsplanification de la permanencepupilles permanentsviolence physiquesanté physiqueeffondrement du placementpolicepolitiquespolitiques & législationtrouble de stress post-traumatiquepauvretéévaluation de programmesfacteurs de promotionétude d’incidence provincialeEIQracismeréconciliationrécurrencerégions éloignéesméthodologiesoins en établissementrésiliencefamilles d'accueilréunificationexamenévaluation du risquefacteurs de risquefuguecollectivités ruralesmilieu scolaire & éducationautomutilationabus sexuelproblèmes de comportement sexuelorientation sexuellesyndrome du bébé secouéfamilles monoparentalesSISexclusion socialesoutien socialstatistiquesbeaux-pèrestoxicomaniecorroborationsuiciderevues systématiquesparents adolescentsformationtransitions à l'âge adultetraumatismetraitementvictimisationbien-êtrecaractéristiques du travailleurrelation intervenant clientjeunes parentsadolescentsjustice pour les jeunes Type de publication - Tout -Chapitre de livreLivreArticle de journauxPresentationRapportFeuillet d'informationAutre Titre Année de publication Article de journaux Moral Education through the 3 Rs: rights, respect and responsibility 2001 Topics of Research schools & education children's rights Nova Scotia
